(1912) Braziliaans pedagoog, vooral bekend door zijn methode om door middel van alfabetisering het politiek bewustzijn van de armen te vergroten. Mensen moeten geen taal leren van abstracte tekens, maar zich door teksten bewust worden van hun positie, de oorzaken van onderdrukking en de mogelijkheden tot hervorming en revolutie. Zijn methode vond ook navolging buiten Latijns Amerika, o.m. in westerse landen.